Версия для слабовидящих
ДОСААФ РОССИИ
Общероссийская общественно-государственная организация
“Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России”
Местное отделение Воловского района Липецкой области
399580, с. Волово, ул. Советская, 77
тел. (8 47473) 2-17-64; 2-14-92
факс. 8 47473) 2-14-92
e-mail: vstkrosto@gmail.com

Главное меню

Как сделать потолок из гипсокартона. Как сделать подвесной потолок в доме. Какой потолок лучше сделать. Отделка ванной комнаты. Быстрая отделка ванных комнат панелями. Отделка ванной комнаты пластиковыми панелями. Кровля крыши профнастилом. Качественные материалы для кровли крыш. Крыша из мягкой кровли. Самоделки для сада. Успешные самоделки для сада своими руками. Самоделки для сада и огорода. Ванная мебель для ванной комнаты. Купить мебель для ванных комнат недорого. Заказ мебели для ванной комнаты. Бизнес малое производство. Самый малый бизнес идеи производство. Новый бизнес производство. Монтаж дверей своими руками. Быстрый монтаж входных дверей. Легкий монтаж пластиковых дверей. С чего начать ремонт квартиры. Быстрый ремонт дома с чего начать. Ремонт своими руками для начинающих.
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Историческая справка
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Устав образовательной организации
Лицензия на ведение образовательной деятельности
Свидетельство о регистрации (постановке на учет)
ЕГРЮЛ Единый государственный реестр юридических лиц
ОГРН, ИНН, КПП
План финансово-хозяйственной деятельности
Финансово-хозяйственная деятельность 2015
Исполнение сметы за 2014 г
Правила внутреннего распорядка для обучающихся
ПОЛОЖЕНИЕ об образовательной деятельности
Правила приема, отчисления и восстановления учащихся
Постановление Правительства Об утверждении правил платных образовательных услуг
ПОЛОЖЕНИЕ о режиме занятий
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
Положение о режиме занятий ДОСААФ
ПОЛОЖЕНИЕ об условиях обучения
ПРАВИЛА внутреннего трудового распорядка
ПОЛОЖЕНИЕ об аттестационной комиссии
ОТЧЕТ о результатах самообследования
Платные образовательные услуги
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Постановление правительства Об утверждении правил оказания платныз образовательных услуг
Заключение ГИБДД
Прейскурант цен
КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР на 2017-19 гг
Положение о формах, порядке и периодичности текущего контроля успеваемости обучающихся и проведении промежуточной аттестации
Порядок возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися
Договор оказания платных услуг с несовершеннолетним
Договор оказания платных услуг
Образование
Календарный учебный график на 2016 год
Утвержденные образовательные программы ДОСААФ Волово
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК теоретических занятий
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Рабочая программа по каждой дисциплине
Категория А
Категория B
Категория M
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК вождение транспортных средств
Маршруты
Маршрут№1
Маршрут №2
Учебный план по вождению
Свидетельство
Фотогалерея
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль в сфере образовательной деятельности, отчеты об исполнении таких предписаний
Сведения об обучающихся
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИСЯ В НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России
Методические рекомендации по организации образовательного процесса
Образовательные стандарты
Руководство. Обучающий состав
Сведения о педагогических работниках
Сведения о руководстве
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Перечень учебного оборудования
Перечень учебного оборудования кат А-М Волово
Перечень учебного оборудования кат В Волово
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
Образец договора на оказание платных услуг
ПОЛОЖЕНИЕ об образовательной деятельности
ПОЛОЖЕНИЕ об условиях обучения
Правила приема, отчисления и восстановления учащихся
Постановление Правительства Об утверждении правил платных образовательных услуг
Заявление-анкета
Финансово-хозяйственная деятельность
План финансово-хозяйственной деятельности
Отчет о финансово-хозяйственной деятельности
Вакантные места для приема (перевода)
Материально-техническое обеспечение
Образование
Новости ДОСААФ
Информационно-образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы
Категории обучения
Категория А
Категория В
Категория M
Охрана труда
ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся
ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при обучении вождению автомобиля
Контакты
Поиск по сайту
Противодействие коррупции

Онлайн сервисы

357

Методические рекомендации по организации образовательного процесса

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"ВОЛОВСКИЙ УЧЕБНО-СПОРТИВНЫЙ ЦЕНТР

ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

«ДОБРОВОЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО СОДЕЙСТВИЯ АРМИИ, АВИАЦИИ И ФЛОТУ РОССИИ»

                                                                           

                                                                                                        

 

 

                                                                                                                          УТВЕРЖДАЮ

                                                                                                    начальник НОУ ДО Воловский УСЦ

                                                                                                    ДОСААФ России

                                                                                                                                                 В.А.Беляев

                                                                                                                 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по организации образовательного процесса

подготовки, переподготовки  водителей

транспортных средств

с. Волово

2014 г.

                                                                         

                                                                          Содержание

I. Пояснительная записка…………………………………………………………………..……………3

II. Основные понятия и термины………………………………………………………………………..3

III. Общие положения………………………………………………………………………………..…..4

IV. Планирование и учет результатов образовательной деятельности………………………………4

V. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации………..…6

VI. Информационная открытость образовательной организации………………………………..…..7

VII. Локальные нормативные акты образовательной организации……………………………….…9

VIII. Отношения между УСЦ и обучающимися……………………………………………………....9

IX. Договор об образовании………………………………………………………………………...…10

9.1. Типовая форма договора между организацией, осуществляющей образовательную деятельность и обучающимися……………………………………………………………….…….….11

9.2. Бланк заявления-анкеты……………………………………………………………….….…14                                                               

9.3. Бланк заявления-согласия на обработку персональных данных………………….………15

X. Образовательные программы………………………………………………………………………16

XI. Учебно-методические    материалы, обеспечивающие  реализацию рабочих  программ…………….…16

XII. Учебно-материальная база………………………………………………………………………..16

XIII. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса……………………………………17

XIV. Список рекомендуемой литературы и электронных учебно-наглядных пособий…………...18

XV. Образовательная деятельность……………………………………………………………….…..21

15.1. Общие положения…………………………………………………………………………..21

15.2. Основные направления организации образовательного процесса………………………21

15.3. Организация учебного процесса, правила и методы обучения…………………….……23

15.3.1. Организация учебного процесса……………………………………………………..….23

15.3.2. Промежуточная аттестация и квалификационный экзамен…………………………...25

15.3.3.Контроль успеваемости и качества подготовки обучающихся………………………..26

XVI. Права и обязанности обучающихся…………………………………………………………..…27

XVII. Порядок оплаты за обучение……………………………………………………………...……27

XVIII. Документы об образовании……………………………………………………………………28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Пояснительная записка

Методические рекомендации по организации образовательного процесса по профессиональному обучению водителей транспортных средств (далее – методические рекомендации) разработаны в соответствии с требованиями Федерального закона от .10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 50, ст. 4873; 1999, № 10, ст. 1158; 2002, № 18, ст. 1721; 2003, № 2, ст. 167; 2004, № 35, ст. 3607; 2006, № 52, ст. 5498; 2007, № 46, ст. 5553; № 49, ст. 6070; 2009, № 1, ст. 21; № 48, ст. 5717; 2010, № 30, ст. 4000; № 31, ст. 4196; 2011, № 17, ст. 2310; № 27, ст. 3881; № 29, ст. 4283; № 30, ст. 4590; № 30, ст. 4596; 2012, № 25, ст. 3268; № 31, ст. 4320; 2013, № 17, ст. 2032; № 19, ст. 2319; № 27, ст. 3477; № 30, ст. 4029; № 48, ст. 6165) (далее - Федеральный закон № 196-ФЗ), Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165) Примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных приказом Минобрнауки Росйии от 26.12.2013 № 1408, на основании Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 мая 2013 г., регистрационный № 28395), с изменением, внесенным приказом. Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 августа 2013 г. № 977 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2013 г., регистрационный № 29969), Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 г. № 761н (зарегистрирован в Минюсте РФ 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638) с изменениями от 31.05.2011.

II. Основные понятия и термины

Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

Профессиональное обучение - вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий);

Обучающийся- физическое лицо, осваивающее образовательную программу.

Образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ;

Организации, осуществляющие образовательную деятельность, - образовательные организации, а также организации, осуществляющие обучение.

Педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.

Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся.

 

 

 

III. Общие положения

Настоящие рекомендации определяют основы организации образовательного процесса в Негосударственном образовательном учреждении дополнительного образования «Воловский учебно-спортивный центр Общероссийской общественно – государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» (далее – образовательное учреждение, УСЦ, центр), который реализует программы профессионального обучения.

Образовательный процесс организуется и осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, приказом Минобрнауки РФ от 26.12.2013 г. №1408 «Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий», приказом Минобрнауки РФ «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» от 18.04.2013 г. № 292 (с изменениями от 21.08.2013г.) Уставом образовательного учреждения, руководящими документами Центрального совета ДОСААФ России и другими действующими нормативно-правовыми актами.

IV. Планирование и учет результатов образовательной деятельности

Планирование образовательной деятельности представляет собой целенаправленную работу по определению основных целей, конкретных задач, важнейших организационных и методических мероприятий образовательной деятельности, их всестороннему обеспечению, согласованию по объему, месту и срокам проведения, организации руководства ею в процессе подготовки граждан массовым техническим профессиям.

Основные принципы планирования образовательной деятельности:

- научность, реальность и оперативность планирования;

- комплексность планирования мероприятий образовательной деятельности;

- обеспечение организации и содержательной направленности обучения на подготовку специалистов в строгом соответствии с заданными требованиями;

- систематичность и последовательность подготовки специалистов;

- максимальная эффективность использования объектов учебной материально-технической базы, лабораторного и кабинетного оборудования, обеспечение их рациональной загруженности в ходе образовательного процесса;

- правильность подбора и грамотной расстановки руководящего и обучающего состава;

- непрерывность повышения научного уровня, культуры, профессиональной этики всех категорий руководящих работников и педагогического мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения через систему повышения квалификации;

- установление рационального распорядка дня образовательного учреждения и четкой организации всех видов его деятельности;

- использование наиболее целесообразных технологий обучения путем выбора и грамотного использования форм и эффективных методов обучения, рациональных методических приемов и средств воздействия на обучающихся, внедрения инновационных методик обучения;

- создание благоприятных психологических, гигиенических и эстетических условий для проведения занятий на высоком методическом уровне, организация творческой самостоятельной работы обучающихся по усвоению программного материала;

- удобство повседневного использования планирующих документов.

Для непосредственной организации и проведения образовательного процесса в образовательном учреждении разрабатываются:

- приказ об итогах подготовки специалистов массовых технических профессий за истекший год и задачах на новый календарный год;

- приказы о зачислении на обучение специалистов;

- приказы о выпуске специалистов;

- приказ о создании педагогического совета;

- план подготовки СМТП на очередной календарный год;

- образовательные программы профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств;

- план воспитательной работы (военно-патриотической, спортивно-массовой, и культурно-досуговой направленности) на учебный год;

- план методической работы на учебный год (не менее 6-8 часов в месяц в течение года);

- план спортивно-массовой работы на учебный год;

- планы совершенствования учебно-материальной базы (текущий – на год и перспективный - на 5 лет);

- план повышения квалификации руководящего и обучающего состава образовательного учреждения;

- месячный план работы образовательного учреждения;

- распорядок дня;

- календарные учебные графики прохождения программы обучения учебными группами  каждой специальности;

- сводное расписание занятий на неделю;

- расписание занятий учебной группы на неделю;

- график очередности обучения вождению машин;

- журнал  учета занятий с постоянным составом образовательного учреждения.

Приказы об итогах подготовки специалистов за истекший год и задачах на новый учебный (календарный) год.

Приказы о зачислении на обучение издаются до начала занятий, а о выпуске специалистов – после сдачи квалификационного экзамена аттестационной комиссии.

Месячный план работы составляется в конце предшествующего месяца.

Проекты годовых планов работы, планов подготовки специалистов до их утверждения рассматриваются на педагогическом совете образовательного учреждения.

Планируемыми формами методической работы  для образовательной организации являются: заседания педагогического совета, методические инструктажи, инструктивно-методические занятия, открытые занятия, показные занятия, пробные занятия.

Для учёта проведения  занятий, посещаемости, оценки знаний, умений и навыков обучаемых в образовательном учреждении ведётся следующая документация:

- журнал учёта занятий;

- индивидуальная книжка учёта обучения на тренажёрах, транспортных средствах и практической работы на транспортных средствах;

- путевой лист на транспортное средство;

- журнал регистрации инструктажа по охране труда  обучаемых.

Журнал учёта занятий является основным первичным документом, отражающим  ход  выполнения учебной программы. Журнал ведётся в каждом учебной группе.

Ответственность за правильное ведение журнала занятий возлагается на  преподавателя.

К журналу прилагается «Инструкция по охране труда» и «Лист регистрации инструктажа по охране труда».

Индивидуальная книжка учёта обучения вождению на тренажёрах, транспортных средствах и практической работы на транспортных средствах ведётся на каждого обучающегося. Она предназначена для учёта выполнения программ по вождению транспортных средств и работ по техническому обслуживанию машин. В течение всего периода обучения она находится у обучаемого. Заполнение книжки производится мастером производственного обучения (вождению) после окончания каждого практического занятия (вождения). 

Путевой лист на транспортное средство выдается на один день и заполняется на каждую машину в отдельности. Ежедневное задание мастеру производственного обучения вождению устанавливается на основании графика очередности обучения вождению автотранспортных средств.

Журнал регистрации инструктажа по охране труда при работах в лаборатории по техническому обслуживанию  ведется преподавателем (мастером производственного обучения).

Инструктаж обучающихся проводится при проведении первого практического занятия.

Сроки хранения планирующей и учётной документации в образовательном учреждении:

- годовые (месячные) планы работ, сводные расписания занятий на неделю, путевые листы  – 1 год;

- планы подготовки специалистов, журнал учета занятий, учета регистрации инструктажа на рабочем месте,  индивидуальные книжки учета обучения на тренажерах, транспортных средствах (ТС), практической работы на ТС, книга протоколов заседаний педсовета – 3 года;

- протоколы экзаменационных комиссий хранятся в образовательном учреждении - 15 лет.

- приказы по образовательному учреждению – 75 лет.

- остальная документация учебных групп хранится 3 года.

С целью упорядочения приема квалификационных экзаменов и предварительной проверке кандидатов в водители по базам данных водителей, лишенных права на управление транспортными средствами, образовательное учреждение не менее чем за 30 дней до окончания обучения направляет РЭО ГИБДД Тербунского района Липецкой области списки регистрации обучающихся каждой учебной группы с указанием даты окончания обучения.

Свидетельство об окончании обучения по программам профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств не являются документами на право управления транспортными средствами.

После прохождения итоговой аттестации выпускники сдают экзамены в ГИБДД на получение водительского удостоверения, подтверждающего право на управление транспортными средствами соответствующей категории.

В случае утраты свидетельства образовательное учреждение выдает «Дубликат» на основании личного заявления и протокола экзаменационной комиссии.

Свидетельство об окончании обучения является документом строгой отчетности, имеет серию и типографский порядковый номер. Учет выданных свидетельств осуществляется в образовательном учреждении.

V. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации

Образовательная организация самостоятельна в осуществлении образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации.

Образовательная организация свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им образовательным программам.

К компетенции образовательной организации относятся:

- разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;

- предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств,  результатах самообследования;

- установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;

- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

- разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;

- разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации;

- прием обучающихся в образовательную организацию;

- определение списка учебников, учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

- индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

- проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;

- создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;

- приобретение или изготовление бланков документов об образовании;

- обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";

- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Обязанности образовательной организации:

 - обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;

 - создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.

Соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.

Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.

За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

VI. Информационная открытость образовательной организации

Образовательная организация формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о ее деятельности, и обеспечивает доступ к ним посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».

Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность:

1) информации:

а) о дате создания образовательной организации, об учредителе, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;

в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

д) о языках образования;

е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);

ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);

з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

к) о результатах приема, обучения и выпуску по каждому направлению подготовки,  восстановления и отчисления обучающихся;

л) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по профессии, специальности, направлению подготовки;

м) о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки;

н) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

о) о поступлении финансовых и материальных средств и  их расходовании по итогам финансового года;

2) копии:

а) устава образовательной организации;

б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;

д) локальных нормативных актов, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

3) отчета о результатах самообследования;

4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

6) иной информации, которая размещается, публикуется по решению образовательной организации и (или размещение, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации).

 

VII. Локальные нормативные акты образовательной организации

Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.: регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

К локальным нормативным актам относятся:

• Положение о приеме, обучении, выпуске и отчислении обучающихся

• Положение о промежуточной аттестации

• Положение об итоговой аттестации

• Положение о конфликтной комиссии

• Правила внутреннего распорядка для обучающихся

• Положение об аттестационной комиссии

• Правила внутреннего трудового распорядка

• Положение о рабочих программах учебных предметов

• Положение о методической службе.

VIII. Отношения между УСЦ и обучающимися.

При поступлении в образовательное учреждение, обучающийся предъявляет заявление на обучение  по установленной форме, паспорт ( копия )с пропиской или регистрацией по месту пребывания, медицинскую справку, водительское удостоверение ( копия ) и две фотографии форматом 3 х 4 см.

Сдачу квалификационного экзамена в ГИБДД обучающийся определяет  самостоятельно после полного курса обучения, сдачи внутренних экзаменов. Списки зачисленных для обучения в учебные группы УСЦ регистрируются в ГИБДД.

Поступивший в УСЦ, должен учитывать графики и время занятий с личным графиком работы, учебы и т.п. Невозможность посещать те или иные занятия по причине занятости, не является уважительной причиной. Занятия в центре проходят в дневное время с частичным отрывом обучаемого от работы или учебы. Графики вождения, занятий и вся необходимая дополнительная информация для обучающихся вывешивается на информационном щите.

Все зачеты проводятся согласно утвержденным программам обучения, графикам и расписаниям занятий. Форма зачета - устный опрос, письменный тест, практическое контрольное занятие.

В случае пропусков занятий по уважительной причине (болезнь, командировка,   служебные   и  личные   обстоятельства  и  т.п.)   обучающиеся изучают    пропущенную    тему    самостоятельно, переписывают и предоставляют на проверку преподавателю конспект по пропущенной теме   и    отрабатывают    ее    с преподавателем    дополнительно,    о    чем делается    запись    в    журнале теоретического обучения. Такие занятия проводятся бесплатно.

УСЦ      имеет      право      уведомить      обучающегося      о нецелесообразности дальнейшего обучения вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным дальнейшее обучение.

УСЦ   отвечает   за   поддержание   транспортных   средств в исправном состоянии и организацию предрейсового медицинского осмотра   мастеров   производственного   обучения. Проверка технического состояния автомобилей и проведение   предрейсового медицинского осмотра отражается в путевом листе.

 

 

 

IX. Договор об образовании

Договор об образовании заключается в простой письменной форме между:

- организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица);

- организацией, осуществляющей образовательную деятельность, лицом, зачисляемым на обучение, и физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

В договоре об образовании должны быть указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения).

В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» на дату заключения договора.

Организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения обучающихся.

Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих, право на получение образования определенных уровня и направленности и подавших заявления о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

Основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке этой организацией в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

Основания расторжения в одностороннем порядке организацией, осуществляющей образовательную деятельность, договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.

 

 

 

 

 

 

 

 

9.1. Типовая форма договора между организацией, осуществляющей образовательную деятельность и обучающимися.

                                                                                                

                                                                                                 ДОГОВОР

оказания платных образовательных услуг

с. Волово                                                                                                                                      «___» _________________201__ г.

        Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования Воловский учебно-спортивный центр Общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» в дальнейшем  «Исполнитель» (лицензия серия - РО № 001914 от 04 мая 2011г., регистрационный № 185, бессрочная, выдана Управлением образования и науки Липецкой области) в лице начальника УСЦ Беляева Виктора Александровича, действующего на основании устава с одной стороны, и

фамилия, имя, отчество

в дальнейшем «Заказчик», с  другой  стороны,  заключили  настоящий договор о нижеследующем:

1. Предмет договора.

1.1. Исполнитель предоставляет, а Заказчик оплачивает образовательные услуги по программе профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории ___________ (с прицепом, без прицепа - ненужное вычеркнуть).

1.2. Услуги считаются оказанными в полном объеме после сдачи внутренних экзаменов по окончании курсов и получения Заказчиком свидетельства об окончании обучения (переподготовки) водителей транспортных средств.     

1.3. Срок обучения с «_____»____________________20___г. по «_____»____________________20___г. 

Форма обучения очная. Услуга оказывается по адресу: Липецкая область, с. Волово, ул. Советская, д. 77.

2. Обязанности сторон.

2.1. Исполнитель обязан:

2.1.1. Иметь лицензию на образовательную деятельность.

2.1.2. Оказать услуги по настоящему договору с надлежащим качеством в полном объеме в установленные сроки.

2.1.3. Оформлять необходимые документы.

2.1.4. Регистрировать Заказчика в составе скомплектованной группы в РЭО ГИБДД Тербунского района Липецкой области для сдачи квалификационного экзамена.

2.1.5. Проводить дополнительное обучение Заказчика по его желанию и за его счет, согласно калькуляции, установленной Исполнителем.

2.2. Заказчик обязуется:

2.2.1. Своевременно вносить плату за предоставляемые образовательные услуги, согласно условий оплаты по настоящему договору.

2.2.2. В сроки, установленные договором, производить оплату за обучение,  дополнительные услуги и пересдачу экзаменов, согласно действующему прейскуранту цен на момент оплаты.

2.2.3. Проходить дополнительную подготовку, стоимость которой оплачивается согласно действующему  прейскуранту цен на момент оплаты  в случае неудовлетворительной сдачи внутренних экзаменов, или контрольной проверки.

2.2.4. Посещать занятия, указанные в учебном расписании. Выполнять задания по подготовке к занятиям, даваемые преподавателями образовательной организации.

2.2.5. При поступлении в образовательное учреждение и в процессе обучения своевременно предоставлять все необходимые документы (паспорт, мед. справка и др.).

2.2.6. Своевременно сообщать в УСЦ об изменении контактного телефона, места жительства, изменениях, возникших из актов гражданского состояния.

2.2.8. Извещать о причинах отсутствия Заказчика на занятиях.

2.2.9. При возникновении уважительной причины, препятствующей обучению, уведомить УСЦ о возникших обстоятельствах в письменной форме.

2.2.10. Возмещать ущерб, причиненный имуществу Исполнителя.

2.2.11. Соблюдать внутренний распорядок (курение в здании и на прилегающей территории к зданию запрещено). Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу. 

2.2.12. Заказчик обязуется вступить в члены ДОСААФ России.

3. Права сторон.

3.1. Исполнитель вправе:

3.1.2. Требовать от Заказчика надлежащего обучения по избранной образовательной программе.

3.1.3. Не выдавать свидетельство об обучении в УСЦ, если Заказчик не сдал внутренние экзамены.

3.1.4. Предложить дополнительные образовательные услуги, не входящие в учебную программу, за отдельную плату.

3.1.5. Отчислить Заказчика из УСЦ (прекращение договора) по причинам, указанным в разделе 7 настоящего договора.

3.1.6. Не возвращать оплату за  обучение в случаях, предусмотренных пунктом 3.1.5.

3.2.Заказчик вправе:

3.2.1. Требовать от Исполнителя предоставления информации по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг.

3.2.2. Получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний, умений, иных образовательных достижениях, а также о критериях этой оценки

3.2.3. Обращаться к руководству Исполнителя по всем вопросам образовательной деятельности  учреждения;

3.2.4. Пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для осуществления образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием;

3.2.5. Пользоваться дополнительными образовательными услугами, не входящими в учебную программу, за отдельную плату.

3.2.6. В случае пропуска занятий (более 1/3 общего количества обязательных занятий) по уважительной причине (болезнь, выполнение гос. обязанностей, долгосрочная командировка и др.) и своевременно известивший УСЦ об этом, при предоставлении соответствующего официального документа, переводится в группу более позднего набора или продолжает обучение в группе, в которую был зачислен первоначально, только после посещения дополнительных занятий в объеме пропущенных часов, оплата за которые взимается отдельно в соответствии с действующей калькуляцией.

3.2.7. Заключить дополнительный договор на подготовку к экзаменам за дополнительную плату, согласно действующему в УСЦ прейскуранту цен в случае не сдачи  экзамен в ГИБДД.

4. Ответственность сторон. 

4.1. В соответствии со ст. 36 «О защите прав потребителей» Исполнитель информирует Заказчика: «В силу того, что предметом договора возмездного оказания услуг является в соответствии с п. ст. 779 ГК РФ  совершение определенных действий или осуществление определенной деятельности, Исполнитель несет ответственность лишь за качество оказанных услуг, а не за результат, поскольку существуют обстоятельства, которые зависят от Потребителя и могут снизить качество оказываемой услуги или повлечь за собой невозможность ее завершения в срок (способностей заказчика, внимательности, усвоения, восприимчивости, старания и трудолюбия и т.д.)»

4.2. Исполнитель освобождается от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по настоящему договору, если оно явилось следствием природных явлений, действия объективных факторов и прочих обстоятельств непреодолимой силы, действия и решения вышестоящих и надзорных организаций, предприятий, влияющих на нормальную работу Исполнителя, и если эти обстоятельства непосредственно повлияли на исполнение настоящего договора.

Срок исполнения обязательств по настоящему договору отодвигается соразмерно времени, в течение которого действовали вышеуказанные обстоятельства, а также последствия, вызванные этими обстоятельствами.

4.3. Заказчик несет полную материальную ответственность за убытки, понесенные Исполнителем по вине Заказчика в процессе обучения.

4.4. Заказчик, в случае пропуска занятий без уважительной причины, обязан пройти пропущенные занятия за дополнительную плату согласно действующему прейскуранту.

4.5. Меры ответственности сторон, не предусмотренные в настоящем договоре, применяются в соответствии с нормами гражданского законодательства, действующего на территории России. 

5. Стоимость услуг, сроки и порядок их оплаты.

5.1. Стоимость образовательных услуг складывается из стоимости теоретического и практического курсов и составляет  _______________  руб.

- теоретический курс (_______) часов - ___________руб.

- практический курс (вождение) (_______) часов - __________руб.

Стоимость предоставления ТС  для сдачи экзамена в РЭО ГИБДД входит в стоимость обучения – предоставляется 1 раз в течение 1 месяца после сдачи внутреннего экзамена.

В стоимость обучения не входят:  государственные пошлины за сдачу экзамена в РЭО ГИБДД, прохождение медицинской комиссии на право управления транспортным средством.

5.2. Дополнительные услуги:

        - теоретический час (45 мин.) - __________руб.

        - час учебного вождения (60 мин.) - ___________руб.

        - выделение транспортного средства для сдачи экзамена в ГИБДД ___________руб. за 1 час

5.2.  Оплата за обучение производится  на расчетный счет Исполнителя.

5.3.  Оплата  за обучение и возмещение расходов по организации учебного процесса может производиться частями:

        - первый авансовый платеж - до начала обучения в сумме - ____________ руб.

        - окончательный платеж - по окончании обучения - ____________ руб.

5.4. При повторной сдаче практической части квалификационного экзамена в ГИБДД,  или в случае первичной сдачи экзамена позднее 1 месяца с момента сдачи внутреннего экзамена, Заказчик оплачивает стоимость аренды автомобиля согласно калькуляции (за исключением причин: болезнь, выполнение гос. обязанностей, долгосрочная командировка с предоставлением подтверждающих документов, не достигшие соответствующего возраста для сдачи экзамена).

5.5. За повторную сдачу внутренних экзаменов (промежуточная аттестация), с учащихся, которые получили неудовлетворительную оценку на внутренних экзаменах, взимается плата согласно калькуляции.

5.6. При изменении экономических показателей, определяющих стоимость обучения (нормативных отчислений, ставок налогообложения, стоимости ГСМ, стоимости ремонта и технического обслуживания автомобилей, арендной платы, изменения программы обучения, и т.д. и т.п.), Исполнитель вправе в одностороннем порядке вносить соответствующие изменения в действующую калькуляцию стоимости обучения. В этом случае новая стоимость обучения считается действующей со дня утверждения калькуляции.

5.7. При полной оплате стоимости услуг Заказчиком до повышения стоимости услуг действие  пункта 5.6  не распространяется.

5.8. В случае расторжения  настоящего договора, в связи с тем, что Заказчик не приступил к занятиям после заключения договора, возврату подлежит  внесенная сумма за вычетом 1000 руб. (одна тысяча рублей).

5.9. При досрочном расторжении договора по уважительной причине по заявлению заказчика ему возвращаются деньги за вычетом объема оказанных услуг.

5.10. В случае задержки оплаты за обучение согласно п.5.3. настоящего договора Заказчик  уплачивает пени в размере 0,2%  в т.ч. НДС от суммы долга за каждый день просрочки.

6. Дополнительные условия. 

6.1. В стоимость обучения не входят уплата государственной пошлины, стоимость изготовления водительского удостоверения, оплата за прохождение медицинской комиссии.

6.2. После успешной сдачи квалификационных экзаменов Заказчику выдается свидетельство.

6.3. Любые изменения и дополнения к настоящему договору действительно лишь при условии, что они совершены в письменной форме и подписаны обеими сторонами.

7. Основания изменения и расторжения договора.

7.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены по соглашению сторон или в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.2.  Настоящий договор может быть расторгнут по инициативе Исполнителя в одностороннем порядке в случаях:

а) систематическое отсутствие на занятиях (более 1/3 от общего количества учебных часов теории или занятий по практическому обучению вождению) без уважительных причин;

б) появление на занятиях в нетрезвом состоянии, распитие спиртных напитков, а также в состоянии наркотического или токсического опьянения;

в) совершение хулиганских или других противоправных действий;

г) нанесение порчи или вреда имуществу Исполнителя;

д) за подделку документов, связанных с обучением, в том числе за исправления в учебных ведомостях;

е) за отсутствие уплаты за обучение в установленные договором сроки;

ж) в связи с длительной болезнью (более 4 месяцев) и утратой профессиональной трудоспособности, с удержанием уплаченной за обучение суммы  фактически понесенных Исполнителем затрат, или перевести по его желанию в следующую группу;

 в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

8. Срок  действия договора. 

8.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до полного исполнения сторонами обязательств.

9. Заключительные положения.

9.1. Сведения, указанные в настоящем договоре, соответствуют информации, размещенной на официальном сайте Исполнителя в сети «Интернет» на дату заключения настоящего договора.

9.2. На обработку своих персональных данных согласен, с Уставом учреждения и внутренним распорядком ознакомлен.

9.3. Настоящий договор составлен в двух экземплярах. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу.

10. Адреса и реквизиты сторон. 

Исполнитель

Заказчик

 

 

 

 

 

ЗАЯВЛЕНИЕ-АНКЕТА

Прошу зачислить меня на курсы подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств категории ________ (с категории ______  на категорию ________) с отрывом от производства (без отрывая от производства). Нужное подчеркнуть.

1. Фамилия____________________ Имя____________________ Отчество_________________________

2. Число, месяц, год рождения______________________________________________________________

3. Образование___________________________________________________________________________

4. Место работы (учебы)___________________________________________________________________

                                          ___________________________________________________________________

    Занимаемая должность__________________________________________________________________

5. Домашний адрес (прописка)_____________________________________________________________

                                   ______________________________________________________________________

6. Телефон: домашний________________, рабочий_______________, моб.________________________

7. Паспорт: серия______________, №______________________

                     кем выдан____________________________________________________________________

                                       ____________________________________________________________________

                     дата выдачи__________________________________________________________________

8. Оплата за обучение производится:

                                       лично _________________________

                                       предприятием (учреждением)___________________________________________

                                                                           __________________________________________________

      полностью за весь курс обучения________________________________________________________

      частями: аванс _____________ руб. до начала обучения

                      окончательный расчет _____________ руб. по окончании обучения.

Примечание: пропустившим более 30% учебного времени без уважительной причины, отчисленным из УСЦ,  денежные средства не возвращаются

 

«______»_____________________ 201__ г.             Подпись___________________(_________________________)

                                                                                                             (личная подпись)    (фамилия и инициалы)

                                              

  

 

Бланк заявления-согласия на обработку персональных данных

Начальнику НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России  ___________________________________________________

(фамилия и инициалы)

от_________________________________________________

(фамилия и инициалы)

проживающего(ей)______________________________________________________________________________________

___________________________________________________

Тел.:_______________________________________________

паспорт: серия ________ № ___________________________

дата выдачи________________________________________

кем выдан__________________________________________

___________________________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ-СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных.

В соответствии с п. 4 ст. 9 Федерального закона «О персональных данных» от 27.07.2006 года № 152-ФЗ, даю согласие на обработку моих персональных данных (Ф.И.О., дата и место рождения, адрес, паспортные данные, данные удостоверений, медицинская справка и др.), т.е. на совершение действий, предусмотренных Федеральным законом «О персональных данных» от 27.07.2006 года № 152-ФЗ.

Персональные данные предоставляются с целью оформления документов для обучения в НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России.

Предоставляю право осуществлять все действия (операции) с персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передачу), обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных в соответствии с целями обработки.

Я ознакомлен с документами организации, устанавливающими порядок обработки персональных данных, а также с моими правами и обязанностями в этой области.

Настоящее согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение неопределенного срока. Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.

«____»___________________20___ г.   ____________________    ( _______________________)

                                                                           (подпись)                                           (фамилия и инициалы)

 

 

 

 

 

 

X. Образовательные программы

Образовательные программы разработаны организацией на основе примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных приказом Минобрнауки Росси  от 26.12.2013 №1408.

 Содержание  образовательных программ представлено пояснительной запиской,     учебным планом,  календарным учебным графиком,  программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения  программы, условиями реализации  программы, системой оценки результатов освоения  программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию    программы.

Учебный план содержит перечень учебных предметов базового, специального и профессионального циклов с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия, промежуточную и итоговую аттестации.

Последовательность изучения разделов и тем учебных предметов базового, специального и профессионального цикла определяется календарным учебным графиком.

Программы учебных предметов раскрывают последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам.

Учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии права на управление транспортным средством любой категории или подкатегории (по желанию обучающегося).

Условия реализации  программы содержат организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические требования. Учебно-методические материалы обеспечивают реализацию     программы.

Программа предусматривает достаточный  для формирования, закрепления и развития  практических навыков и компетенций объем практики.

XI. Учебно-методические    материалы, обеспечивающие  реализацию рабочих  программ.

Учебно-методические материалы представлены:

- примерной программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «А»;

- примерной программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В»; 

- примерной программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «М»;

- примерной программой  переподготовки  водителей транспортных средств  с категории «В» на категорию «С»;

- рабочей  программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «А», согласованной с Госавтоинспекцией;

- рабочей  программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В», согласованной с Госавтоинспекцией;

- рабочей  программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «М», согласованной с Госавтоинспекцией;

- рабочей  программой   переподготовки водителей транспортных средств  с категории «В»   на категорию  «С», согласованной с Госавтоинспекцией.

- методическими рекомендациями по организации образовательного процесса;     

- материалами для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

XII. Учебно-материальная база

Учебная материально-техническая база образовательного учреждения – это совокупность материальных, технических средств и оборудованных объектов, предназначенных для обеспечения полного и качественного обучения и воспитания обучающихся по соответствующим программам профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств. 

К учебно-материальной базе образовательного учреждения относятся: учебные и вспомогательные помещения; места, оборудованные для проведения практических занятий; техника; имущество; учебно-наглядные пособия; тренажерные средства и технические средства обучения.

Кабинеты предназначены для проведения теоретических и практических занятий с целью обучения как индивидуально, так и в составе учебных групп.

Кабинеты для проведения теоретических занятий оснащаются разрезными агрегатами, узлами, деталями, аппаратурой, приборами, макетами, ТСО (компьютерами, мультимедиа системами, мониторами, проекторами, экранами и др.) с соответствующим программным обеспечением.

Макеты машин, агрегатов, аппаратуры должны быть хорошо обозримы и удобны для пользования ими. Размещение оборудования, макетов и щитов должно производиться с соблюдением требований технической эстетики.

Кабинеты должны иметь рабочее место преподавателя, столы и стулья из расчёта одновременной посадки до 25 человек и, при необходимости, демонстрационный стол для показа узлов и деталей.

Участок закрытой учебной площадки для первоначального обучения вождению транспортных средств, должен иметь ровное и однородное асфальто- или  цементобетонное покрытие, обеспечивающее круглогодичное функционирование. По периметру ее должно быть ограждение с въездными воротами Ограждение препятствует движению по территории транспортных средств и пешеходов, за исключением учебных транспортных средств, используемых в процессе обучения.

Наклонный участок должен иметь продольный уклон относительно поверхности учебной площадки в пределах 8—16% включительно.

Размеры учебной площадки должны позволять отрабатывать все упражнения первоначального обучения вождению транспортных средств.

При проведении промежуточной аттестации и квалификационного экзамена коэффициент сцепления колес транспортного средства с покрытием автодрома в целях безопасности, а также обеспечения объективности оценки в разных погодных условиях не ниже 0,4 по ГОСТ Р 50597-93 «Автомобильные дороги и улицы. Требования к эксплуатационному состоянию, допустимому по условиям обеспечения безопасности дорожного движения», что соответствует влажному асфальтобетонному покрытию.

Для разметки границ выполнения соответствующих заданий применяются конуса разметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые.

Поперечный уклон учебной площадки должен обеспечивать водоотвод с его поверхности. Продольный уклон автодрома (за исключением наклонного участка) не более 100‰.

Совершенствование (развитие) учебной материально-технической базы включает строительство новых объектов, реконструкцию, расширение, текущий и капитальный ремонты существующих учебных объектов, оснащение и оборудование их новыми образцами учебно-тренировочных средств и оборудования, внедрение изобретений и рацпредложений.

Состояние готовности учебно-материальной базы к учебному (УМБ) году оформляется актом самообследования. Оценка состояния УМБ по результатам самообследования размещается на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Адрес сайта в сети «Интернет» досааф-волово.рф

XIII.Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, должны удовлетворять квалификационным  требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям.

Преподаватели  и мастера производственного обучения вождению должны иметь высшее или средне специальное образование в области соответствующей преподаваемому предмету. У мастеров производственного обучения вождению должно быть удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории.

Преподаватель. Должностные обязанности. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных  образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу. Соблюдает права и свободы учащихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность  в образовательном процессе. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Участвует в деятельности педсовета. Разрабатывает рабочие программы и несет ответственность за их реализацию в полном объеме. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные акты, регулирующие образовательную деятельность; конвенцию о правах ребенка; содержание учебных программ и принципы организации обучения по предмету, технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики,  социологии; трудовое законодательство; правил внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Мастер производственного обучения (вождению). Должностные обязанности. Проводит практические занятия, связанные с профессиональным обучением. Участвует в работе педсовета. 

Должен знать: законы и иные нормативные акты, регулирующие образовательную деятельность; конвенцию о правах ребенка; содержание учебных программ и принципы организации обучения по предмету, технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики,  социологии; трудовое законодательство; правил внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.

XIV. Список рекомендуемой литературы и электронных учебно-наглядных пособий

п/п Наименование предмета, дисциплины Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы
ЛИТЕРАТУРА
1

Основы законодательства в сфере дорожного движения (ОЗСДД)

Федеральный закон от 10.01.1995№196-ФЗ «О безопасности  дорожного движения».

Федеральный закон от 10.01.2002№ 7-ФЗ «Об охране окружающей среды».

Федеральный закон от 25.04.2002 №40-ФЗ «Об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств» (ОСАГО).

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996№63ФЗ(принят ГД ФС  РФ 24.05.1996).

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях(КоАП  РФ) от 30.12.2001№195-ФЗ(принят ГД ФС РФ 20.12.2001).

Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) от 30.11.1994№51-ФЗ(принят ГД ФС РФ 21.10.1994).

Правила дорожного движения, Москва 2015

Экзаменационные билеты теоретических экзаменов категории  А и  В.  Москва. 2011

Комментарий Правила дорожного движения   Москва 2009

 Жульнев Н.Я. Учебник водителя. Правила дорожного движения. М.: Книжное издательство «За рулем», 2012.

 Административные правонарушения в области дорожного движения. М.: компания «Автополис-плюс», 2002

 Ю.В.Андрианов. Гражданская ответственность водителя транспортного средства. М.: компания «Автополис-плюс», 2003

Смагин А.В. Правовые основы деятельности водителя: Учеб. водителя автотранспортных средств категории «А», «В», «С», «D», «Е» / А.В.Смагин. 9-е изд. Стереотип. М.: Издательский центр «Академия», 2011.

2 Психофизиологические основы деятельности водителя В.М.Мишурин, А.Н.Романов. Надежность водителя и безопасность движения. Издательство «Транспорт», 1990. Ю.И.Шухман. Учебник Водителя. Основы управления автомобилем и безопасность движения. Издательский центр «Академия», 2004.
3 Основы управления транспортными средствами

Ю.И.Шухман. Учебник Водителя. Основы управления автомобилем и безопасность движения. Издательский центр «Академия», 2004. В.И.Коноплянко, С.В.Рыжов, Ю.В.Воробьев. Основы управления автомобилем и безопасность движения. М.: Издательство ДОСААФ СССР, 1989А.И.Куперман. Безопасное управление автомобилем. М.: Издательство «Транспорт» 1989.

Е.В.Бочаров, М.Ю.Заметта, В.С.Волошинов. Безопасность дорожного движения. М.: Росагропромиздат, 1988.К.М.Левитин. Безопасность движения автомобилей в условиях ограниченной видимости. Москва. «Транспорт» 1986. Памятка водителю автомобиля по безопасному вождению. Москва. 1986.

4 Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

 В.Н.Николенко. Г.А.Блувштейн, Г.М.Карнаухов. Учебник Водителя. Первая доврачебная медицинская помощь. Издательский центр  «Академия», 2005.

И.Ф.Богоявленский. Оказание первой медицинской, первой реанимационной помощи на месте происшествия и в очагах чрезвычайных ситуаций. Санкт-Петербург, 2014.

Обучение правилам оказания первой помощи пострадавшим в ДТП. Пособие для преподавателей и инструкторов автошкол. Тверь,  «Издательство  Триада» ,  2014.

Оказание первой помощи пострадавшим при ДТП. Пособие для занятий в автошколах. Тверь,  «Издательство  Триада» ,  2014.

ИНСТРУКЦИЯ по оказанию доврачебной помощи. Москва, «Альфа-Композит», 2001.

5 Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления

Родичев В.А., Кива А.А.,  Устройство и ТО легковых автомобилей. М.: Кн. Изд-во «За рулем», 2012.

Зеленин С.Ф., Молоков В.А.,  Учебник по устройству и ТО автомобиля М.: Кн. Изд-во «РусьАвтокнига», 2003.

Михайловский Е.В., Серебряков К.Б., Тур  Е.Я., 

 Устройство автомобиля М.: издательство «Машиностроение», 1987

Роговцев В.Л., Пузанков А.Г., Олдфильд  В.Д., 

 Устройство и эксплуатация автотранспортных средств Москва.: «Транспорт », 1989.

6 Основы управления транспортными средствами категории «В»

Ю.И.Шухман. Учебник Водителя. Основы управления автомобилем и безопасность движения. Издательский центр «Академия», 2004.

В.И.Коноплянко, С.В.Рыжов, Ю.В.Воробьев. Основы управления автомобилем и безопасность движения. М.: Издательство ДОСААФ СССР, 1989.

Смагин А.В. Правовые основы деятельности водителя: Учеб. водителя автотранспортных средств категории «А», «В», «С», «D», «Е» / А.В.Смагин. 9-е изд. Стереотип. М.: Издательский центр «Академия», 2011.

7 Вождение ТС категории «В» (с механической трансмиссией / с автоматической трансмиссией) А.И.Куперман. Безопасное управление автомобилем. М.: Издательство «Транспорт» 1989. К.М.Левитин. Безопасность движения автомобилей в условиях ограниченной видимости. Москва. «Транспорт» 1986. Е.В.Бочаров, М.Ю.Заметта, В.С.Волошинов. Безопасность дорожного движения. М.: Росагропромиздат, 1988.Памятка водителю автомобиля по безопасному вождению. Москва. 1986.Е.В.Богачкин, Пособие мастеру производственного обучения вождения автомобилей. Москва. 2002.
8 Организация и выполнение грузовых перевозок автотранспортом

Горев А.Э. Грузовые автомобильные перевозки. - М.: Изд. центр «Академия», 2008.

М.Е.Майборода, В.В.Беднарский. Грузовые автомобильные перевозки. Ростов-на-Дону, 2008.

Правила перевозки пассажиров и багажа.

И.В.Спирин. Учебник. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками. М.: Издательский центр «Академия», 2012.

            ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1 Основы законодательства в сфере дорожного движения (ОЗСДД)

Экзамен по ПДД 2013 он лайн.

Самоучитель ПДД. (Автолектор)

Правила дорожного движения (ПДД РФ) 2014 года,

Правила дорожного движения РФ

(с иллюстрациями и комментариями).

Знаки и разметка.

Виды ответственности водителя за совершение ДТП.

Дорожная разметка и ее характеристики. Приложение 2 к ПДД.

Дорожная этика (подбор статей).

Лекции по Правилам дорожного движения.

Методические рекомендации по оформлению документов при ДТП.

Новые дорожные знаки, введенные 01.2006.

Новые штрафы ГИБДД.

Учебник. Полный курс подготовки к теоретическому экзамену в ГИБДД

(с учётом изменений в ПДД, вступивших в действие 8-го апреля 2014 года)

Экзаменационные билеты для сдачи квалификационного экзамена в ГИБДД.

2 Психофизиологические основы деятельности водителя

Автотранспортная психология. Лабораторные работы для студентов. Тамбов. Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2013

Психологические основы безопасного управления транспортным средством. Статья.

Психологические основы безопасного управления транспортным средством.

Психологические особенности участников дорожного движения как фактор безопасности.

Психологические правила безопасного вождения.

Гафуров Н.В. и др.  Психология профессионального образования. Красноярск. ИПК СФУ, 2009.

Котик М.А., Беседы психолога о безопасности дорожного движения. Москва., Транспорт.

3 Основы управления транспортными средствами

Мамаев В.Ю., Основы безопасности движения. «Акелла»,2006. pccd-rom.

БДД в вопросах и ответах.

Безопасность  дорожного движения в экзаменационных билетах и в жизни.

Влияние дорожных условий на безопасность движения.

Вопросы по предмету. Основы управления ТС и БД.

Дорожная этика (подборка статей).

Искусство управления автомобилем.

Надежность водителя.

К.Е. Вайс. Дорожные условия и безопасность движения. Учебно-методический комплекс. Сыктывкар 2012.

Основы безопасного управления транспортными средствами

(вопросы и ответы).

Основы управления транспортными средствами и безопасность движения. Учебное пособие. Пенза 2007.

4 Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

Обучение правилам оказания первой помощи пострадавшим в ДТП. Пособие для преподавателей и инструкторов автошкол. Тверь,  «Издательство  Триада» ,  2014.

Первая помощь иллюстрации.

В.Г.Авдеева Первая помощь. Учебник для  водителей.

Первая медицинская помощь при ДТП. Автошкола Вираж.

Первая медицинская помощь при ДТП.

Первая мед. помощь при ДТП (памятка). МЧС России.

Водителю о первой медицинской помощи.

Учебник первой помощи. Разработано при поддержке Российского Фонда Фундаментальных Исследований.

Первая мед. помощь при ДТП (памятка с иллюстрациями).

Ответы на экзаменационные вопросы по первой помощи

 (с комментариями).

5

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления

Видео по устройству автомобилей.

Степанов Сергей. Устройство и эксплуатация легкового автомобиля

В.Ф. Яковлев ,Учебник по устройству легкового автомобиля. Издательский дом «Третий Рим» 2008.

 ПДД+вождение+устр-во автомобилей, CD диск.

6 Основы управления транспортными средствами категории «В»

Основы управления транспортными средствами и безопасность движения. Учебное пособие. Пенза 2007.

К.Е. Вайс. Дорожные условия и безопасность движения. Учебно-методический комплекс. Сыктывкар 2012.

Мамаев В.Ю., Основы безопасности движения. «Акелла»,2006. pccd-rom.

Влияние дорожных условий на безопасность движения.

Безопасность дорожного движения в экзаменационных билетах и в жизни.

Дорожная этика (подборка статей).

Искусство управления автомобилем.

Вопросы по предмету. Основы управления ТС и БД.

7 Вождение транспортных средств категории «В» (с механической трансмиссией / с автоматической трансмиссией)

Видеокурс обучения вождению.CD диск.

Мамаев В.Ю., Основы безопасности движения. «Акелла»,2006. pccd-rom.

Вождение автомобиля практические советы (сборник статей).

 Горбачев М.Г. Что не расскажет инструктор по вождению. М.:Эксмо, 2009.

Зеленин С.Ф., Учебник по вождению автомобиля. Москва,

 «Мир автокниг»,2006.

Зденек Трейбал. Искусство вождения автомобиля [с иллюстрациями]

Искусство управления автомобилем

М. А. Геннингсон. Самоучитель езды на автомобиле

Александр Бауман, Секреты мастера по вождению автомобиля,

Практическое пособие для начинающих водителей.

Испытательные задания по вождению.

8 Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом

М.Е. Майборода, В.В. Беднарский, Грузовые автомобильные перевозки. Ростов на Дону «Феникс» 2008.

А.Э. Горев, Грузовые автомобильные перевозки.Москва. Издательский центр «Академия» 2008.

Общие правила перевозок  грузов автомобильным транспортом.

Перевозки грузов автомобильным транспортом, Список использованной литературы:

Афанасьев Л. Л. «Автомобильные перевозки», М., 1985.

Троицкая Н.А., Чубуков А.Б. «Единая транспортная система», М.: издательский центр «Академия», 2003.

Правила по охране труда для работников ОАО «КАМАЗ», Набережные Челны ОАО «КАМАЗ» 2002.

Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2011 г. N 272

Об утверждении Правил перевозок грузов автомобильным транспортом

(с изменениями от 30 декабря 2011 г.)

Экзаменационные билеты с ответами.2012.

9 Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

Постановление Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2009 г. N 112 г. Москва

"Об утверждении Правил перевозок пассажиров и багажа автомобильным транспортом и городским наземным электрическим транспортом" Опубликовано: 11 марта 2009 г. в "РГ" - Федеральный выпуск №4864
Вступает в силу:19 марта 2009 г

 И.В.Спирин. Учебник. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками. М.: Издательский центр «Академия», 2012

Экзаменационные билеты с ответами.2012.

XV. Образовательная деятельность

15.1. Общие положения

Образовательная деятельность включает в себя организацию и проведение учебной, воспитательной и методической работы.

Цель образовательной деятельности состоит в том, чтобы в установленный срок подготовить обучаемого, обладающего высокими профессиональными знаниями, умениями и навыками по специальности, развитым чувством любви и преданности своему Отечеству.

Образовательное учреждение реализует программы профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий при наличии у него соответствующей лицензии.

Лицам, завершившим обучение по указанным программ, прошедшим итоговую аттестацию (успешно сдавшим выпускной квалификационный экзамен) выдается свидетельство о профессии установленного образца.

Образовательное учреждение путем целенаправленной организации образовательного процесса, выбора методов и средств обучения с соблюдением необходимых требований безопасности создает обучающимся условия, необходимые для освоения программ профессиональной подготовки.

Образовательный процесс организуется в соответствии с учебными планами, календарными учебными графиками профессиональной подготовки.

Обучение в образовательном учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском.

Учебный год по подготовке специалистов массовых технических профессий начинается с учётом продолжительности новогодних праздников  и заканчивается 31 декабря.

В образовательном учреждении сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения.

15.2. Основные направления организации образовательного процесса.

Цель образовательного процесса:

- повышение образовательного уровня населения;

- подготовка и переподготовка специалистов в области управления транспортных средств.

Тип образовательной программы дополнительное образование.

Профессиональная подготовка обучающихся осуществляется по образовательным программам подготовки водителей автотранспортных средств, согласованных с управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД РФ по Липецкой области и  утвержденной начальником НОУ ДО Воловский УЦСЦ ДОСААФ России.

Язык, на котором ведется обучение русский.

Обучение в УСЦ осуществляется на платной основе.

Прием обучающихся осуществляется на основании письменных заявление граждан и платежных документов, подтверждающих оплату курса обучения с последующим заключением договоров. К обучению допускается лицо, не имеющее противопоказаний по состоянию здоровья к управлению транспортными средствами. При приеме гражданина в образовательное учреждение последнее обязано по требованию обучающегося ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Прием (заявление), а также отчисление, восстановление и выпуск осуществляется приказом по УСЦ.

Форма и порядок оплаты курса обучения определяется договором. Договор на обучение подписывается обучающимся, либо его уполномоченными представителями и начальником центра.

УСЦ самостоятелен в осуществлении профессиональной подготовки и обучения, подготовки, подбора и расстановки кадров, финансовой и хозяйственной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ и Уставом НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России.

Учебные группы комплектуются численность до 25 человек.

Продолжительность обучения в соответствии с образовательными программами.

Обучение включает в себя теоретические занятия и практические занятия по обучению вождению. Занятия проводятся в дневное и вечернее время. Режим занятий осуществляется в соответствии с графиком обучения, утверждаемым начальником УСЦ.

Лица, не овладевшие практическими навыками вождения транспортным средством, должны пройти дополнительное обучение за дополнительную плату.

Обучающиеся отчисляются за грубые нарушения внутреннего распорядка (неоднократные пропуски занятий, появление на занятиях в нетрезвом состоянии, «аморальные проступки», грубые нарушения учебно-производственной деятельности, невыполнении обязательств по договорам).

Свидетельство об окончании обучения при отчислении не выдается и оплата, пропорциональная фактически пройденным занятиям, не возвращается.

В случае обнаружения грубых нарушений учащимся обязательств по договору, учреждение принимает меры к выяснению обстоятельств и причин возникших нарушений (берется объяснение или делается запрос). После получения указанных сведений начальник УСЦ принимает решение об отчислении, либо об оставлении учащегося в учебной группе для дальнейшего обучения.

Формы промежуточной аттестации зачет, окончательный экзамен. По окончании образовательного процесса успешно сдавшим экзамены выдается свидетельство установленного образца на русском языке.

По окончании каждого этапа обучения проводится промежуточная аттестация знаний учащихся сдается зачет. После сдачи промежуточных зачетов обучающийся допускается к сдаче выпускных внутренних экзаменов. Система оценок при проведении аттестации зачетов и экзаменов «сдал», «не сдал». После успешной сдачи внутренних экзаменов обучающийся допускается к квалифицированным экзаменам в ГИБДД.

Отношения центра и обучающихся регламентируется договорами и настоящей рекомендацией, а также Правилами внутреннего распорядка УСЦ.

 

 

 

15.3. Организация учебного процесса, правила и методы обучения.

15.3.1. Организация учебного процесса

Организация образовательного процесса в образовательном учреждении осуществляется в соответствии с рабочими программами профессиональной подготовки (переподготовки), учебными планами, календарными учебными графиками, рабочими программами учебных предметов, расписанием учебных занятий для каждой профессии и формой получения образования. Рабочие  программы профессиональной подготовки (переподготовки)  разработаны на основе примерных программ профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации, согласованы с Управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД РФ по Липецкой области и  утвержденной начальником НОУ ДО Воловский УЦСЦ ДОСААФ России.

 Учебная работа является важнейшей составной частью образовательной деятельности УСЦ. Она включает в себя организацию и проведение всех видов учебных занятий, текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся, а также  итоговой  аттестации в виде квалификационного экзамена.

Основными формами обучения являются теоретические, практические и контрольные занятия.

Учебная нагрузка  очного обучения не должна превышать 6 часов в день и 36 часов в неделю, Режим обучения  может быть ежедневным  от 2 до 6 дней в неделю.

Продолжительность  учебного   часа  теоретических  и  практических занятий - 45 минут, а практических занятий    по вождению автомобиля - 60 минут, включая время на ежедневный контрольный осмотр автомобиля, постановку задач, подведение итогов, оформление документации и смену  обучаемых.

 Перерыв между занятиями 10 минут.

 Обучение по программам профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств проходит по очной (вечерней) форме обучения.

Сроки обучения групп по программа профессиональной подготовки (переподготовки) устанавливаются исходя из учебных планов, календарных учебных графиков, режима обучения, а также от количества обучающихся и количества мастеров производственного обучения вождению.

Теоретические занятия проводятся на основании расписания занятий, практические занятия по вождению согласно графика вождения.

Основными формами обучения являются теоретические, лабораторно-практические, практические занятия и контрольные занятия.

Основным методом проведения теоретического занятия является рассказ (объяснение) с демонстрацией (показом) на материальной части и с использованием технических средств обучения.

Не допускается замена лабораторно-практических и практических занятий теоретическими и наоборот.

При подготовке специалистов применяются следующие основные методы обучения:устное изложение (объяснение, рассказ, лекция), беседа, показ (демонстрация, экскурсия, наблюдения), упражнения (тренировки), самостоятельная работа. Указанные методы, как правило, применяются комплексно.

Подготовка к проведению занятия преподавателя (мастера производственного обучения)  включает ознакомление с программой и методическими указаниями по данной теме (упражнению), анализ результатов предыдущего занятия, отбор необходимого учебного материала, подготовку учебно-наглядных пособий (материальной части), технических средств обучения, проверку готовности учебно-материальной базы и подготовку места проведения занятия, выбор методов и приёмов обучения, определение мероприятий по обеспечению соблюдения мер безопасности и охраны труда при проведении занятия, составление задания обучаемым для самостоятельной подготовки.

Теоретические    и   практические    занятия    проводятся преподавателем, практические занятия по вождению автомобиля проводятся мастером   производственного   обучения      транспортных   средств индивидуально с каждым обучаемым.

Теоретические  и  практические  занятия   проводятся  в специально оборудованных классах (кабинетах) в составе учебной группы с целью изучения нового материала.

Теоретические занятия проводятся в составе группы, занятия по практическому обучению проводятся на учебном тренажере, учебном автомобиле на площадке для учебной езды и учебных маршрутах. Занятия по теории проводятся утром с 9.00 до 13.00 и (или) с 14 до 18.00 согласно утвержденному расписанию (допускается незначительное отклонение по согласованию с учебной группой).

Для проведения каждого теоретического, лабораторно-практического, практического занятия преподаватель (мастер) должен иметь план проведения занятия, в котором предусматриваются название темы, цели, учебные вопросы, определенные программой на данное занятие, расчёт учебного времени, краткое содержание и порядок использования учебных пособий и технических средств обучения, действия руководителя и обучаемых, при необходимости контрольные вопросы для обучаемых при закреплении пройденного материала и задание для самостоятельной работы.

В течение периода обучения преподаватель (мастер  производственного обучения вождению) обязан проверять знания, умения и навыки обучаемых с объявлением и выставлением оценок в журнале учёта занятий.

На теоретических занятиях оценки выставляются за знание ранее пройденного материала, на лабораторно-практических, практических занятиях – за выполненную практическую работу (норматив), при вождении машин – за выполнение каждого упражнения и  контрольного задания.

 Занятия по предмету «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии» проводятся врачом или медицинским работником, имеющим высшее, или среднее специальное медицинское образование, или лицом, прошедшим специальную подготовку при медицинском учебном заведении и имеющим соответствующее удостоверение (свидетельство) на право преподавания предмета.

Занятия по предмету «Психофизиологические основы деятельности водителя» проводятся специалистом имеющим профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» или преподавателем прошедшим соответствующие курсы повышения квалификации.

Обучение вождению проводится вне сетки учебного плана. В течение дня с одним обучаемым по вождению автомобиля разрешается отрабатывать на учебном автомобиле не  более четырех часов, причем по два часа в первой половине дня, и два часа во второй половине дня. В виду невозможности посещать некоторыми обучающимися вождения - в иные дни (связано с характером работы или иными причинами).

Занятия по практическому обучению вождению проводятся 2-6 раз в неделю по утвержденному графику, в течение рабочего дня с 8.00 до 18.00 (допускается незначительное отклонение по согласованию с учащимся). Время занятий на тренажере с 8.00 до 18.00, согласно утвержденному графику. Графики занятий утверждаются начальником УСЦ ДОСААФ и вывешиваются для ознакомления на информационном щите.

Занятия по практическому вождению проводятся индивидуально с каждым обучаемым на закрытой учебной площадке и учебных маршрутах.

Занятия по вождению планируются от 8 до 10 часов в день на одного мастера производственного обучения  на одно учебное транспортное средство, с условием оплаты сверхурочной работы согласно ст.152 Трудового кодекса Российской Федерации или 14, 4 часа на два мастера производственного обучения вождению на одно учебное транспортное средство.

При проведении занятий по вождению обучающий  должен иметь при себе документ на право обучения вождению транспортным средством, документ на право управления транспортным средством соответствующей категории, учебные маршруты, свидетельство о регистрации транспортного средства, диагностическую карту (технический осмотр), путевой лист, график очерёдности обучения вождению, план проведения занятия.

К практическому вождению, связанному с выездом на дороги общего пользования, допускаются лица, имеющие достаточные навыки первоначального управления транспортным средством (на учебной площадке) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию вождения на учебной площадке и по предмету «Основы законодательства в сфере дорожного движения», представившие медицинскую справку установленного образца. Порядок проведения промежуточной аттестации изложен в «Положении о проведении текущей, промежуточной и итоговой аттестации в НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России».

УСЦ оставляет за собой право назначать, менять при необходимости преподавателей теоретических дисциплин, мастеров производственного обучения практическому вождению, уведомив об этом обучающегося в устной форме.

15.3.2. Промежуточная аттестация и квалификационный экзамен

Промежуточная аттестация обучающихся по теоретическим предметам осуществляется в форме  зачетов, проводимых в соответствии с календарным учебным графиком прохождения программы подготовки водителей транспортных.

Промежуточная аттестация по практическому вождению транспортных средств осуществляется путем выполнения контрольных заданий.

Промежуточная аттестация и проверка теоретических знаний при проведении квалификационных экзаменов проводятся с использованием материалов, утвержденных руководителем организации.

Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Обучающиеся, получившие по итогам промежуточной аттестации (зачета) неудовлетворительную оценку, к сдаче квалификационного экзамена не допускаются.

Внутренний экзамен включает в себя 3 этапа:

1 этап: решение теоретических задач по экзаменационным билетам, который принимает комиссия во главе с председателем;

2 этап: вождение на учебной площадке, на котором выполняются все обязательные элементы;

3 этап: вождение в условиях реального дорожного движения в населенном пункте по утвержденному маршруту с соблюдением ПДД.

До каждого последующего этапа обучаемый допускается при условии положительной сдачи предыдущего этапа.

Внутренний теоретический экзамен проводится в классе по экзаменационным билетам, приближенным к билетам в РЭО ГИБДД  на компьютерах.

Экзамен считается сданным, если обучаемый правильно ответил  на 20  вопросов из 20. Время для ответа на один билет – 20 минут.

Экзамен считается несданным, если обучаемый в отведенное время ответил правильно менее чем на 18 вопросов билета, или допустил две ошибки в одном тематическом блоке, или в отведенное время не ответил на два вопроса в одном тематическом блоке. При этом экзамен прекращается, о чем информируется экзаменуемый.

В случае если при ответе на вопросы билета обучаемый допустил одну ошибку или в отведенное время не ответил на один вопрос, ему предоставляется возможность в течение 5 минут ответить на 5 вопросов одного дополнительного тематического блока. Дополнительный тематический блок выбирается из той же группы, что и тематический блок, при ответе на вопросы которого сдающим допущена ошибка или не дан ответ.

Если обучаемый в отведенное время ответил правильно на 5 вопросов дополнительного тематического блока, выставляется оценка «СДАЛ». В противном случае выставляется оценка «НЕ СДАЛ».

Если при ответе на вопросы билета обучаемый пользовался какой-либо литературой, техническими средствами или переговаривался с другими лицами, экзамен прекращается и ему выставляется оценка «НЕ СДАЛ».

По окончании теоретического экзамена экзаменуемый имеет право получить разъяснения о допущенных им ошибках. Для этого по его запросу способом, определяемым применяемым техническим оборудованием, на экране монитора повторно отображаются вопросы билета, на которые был выбран неправильный ответ, с указанием правильного ответа. Комментарии к правильным ответам предоставляются экзаменатором по просьбе экзаменуемого.

 Практический экзамен(вождение) принимается  комиссией образовательного учреждения в присутствии мастера сначала на учебной площадке, а затем по одному из экзаменационных маршрутов в населенном пункте. Порядок сдачи проводится в соответствии с требованиями при сдаче государственного экзамена в ГИБДД.

Внутренний экзамен на учебной площадке.

Экзамен считается сданным, если успешно выполнены все пять упражнений (параллельная парковка, змейка, разворот, эстакада, въезд в бокс задним ходом).

Штрафные баллы на внутреннем экзамене могут не учитываться, а количество кругов по учебной площадке может составлять от одного до пяти. Т.е. каждое упражнение нужно выполнить успешно от одного до пяти раз без единого штрафного балла.

При получении отрицательной оценки на внутреннем экзамене – назначается повторная сдача экзамена за дополнительную плату. По желанию обучающегося, его родителей (законных представителей) несовершеннолетнего, образовательное учреждение предоставляет  дополнительно не менее 5 часов вождения  за отдельную плату.

Внутренний экзамен в населенном пункте в условиях реального дорожного движения .

Требования к внутреннему экзамену проводятся по правилам сдачи экзамена  в ГИБДД.

Максимально возможное количество штрафных баллов может быть от 0 до 5.

Документы, оформляемые в центре. При положительной сдаче теоретического экзамена и обоих этапов внутреннего экзамена по вождению обучаемый получает свидетельство об окончании образовательного учреждения установленного образца и по его требованию – копию лицензии с приложение. При отрицательном результате на внутреннем экзамене свидетельство не выдается.

В случае, если обучающийся показал неудовлетворительные знания или имеет недостаточные первоначальные навыки управления транспортным средством, ему предлагается дополнительное обучение после соответствующей дополнительной оплаты.

 15.3.3.. Контроль успеваемости и качества подготовки обучающихся.

Контроль успеваемости и качества подготовки  включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую  аттестацию (квалификационный экзамен).

Текущий контроль успеваемости предназначен для проверки хода и качества усвоения учебного материала, стимулирования учебной работы обучающихся и совершенствования методики проведения занятий. Он может проводиться в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем (мастером производственного обучения) или предусмотренной тематическим планом. Результаты текущего контроля  успеваемости отражаются в журнале учета учебных занятий и используются для оперативного управления учебно-воспитательным процессом.

Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по учебному предмету и проводится в форме зачетов.

Порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестации изложен в «Положении о проведении текущей, промежуточной и итоговой аттестации в НОУ ДО Воловский УСЦ ДОСААФ России».

Контроль за образовательным процессом осуществляется в целях его всестороннего совершенствования путем предупреждения, выявления и устранения недостатков, обобщения и распространения передового опыта, поиска резервов для улучшения качества подготовки СМТП.

    Контроль может быть как плановым, так и внезапным.

     Контроль может быть:

- комплексным, т.е. всесторонне и глубоко охватывающим организацию обучения в группе;

- тематическим, включающим углубленное изучение какого-либо определенного вопроса;

- персональным,  включающим проверку работы преподавателя, мастера производственного обучения, их профессиональную подготовленность.

     По итогам контроля вырабатываются решения и рекомендации по обобщению положительного опыта, устранению недостатков, совершенствованию образовательного процесса, повышению педагогического мастерства обучающего состава, изысканию более рациональных способов использования учебно-материальной базы.

     Контроль хода образовательного процесса проводится руководителем УСЦ.

     Особое внимание при этом обращается на:

- разработанность планирующих документов, их согласованность между собой, обеспеченность спланированных учебных занятий;

- готовность объектов учебно-материальной базы и обеспечение ее необходимой пропускной способности;

- наличие и качество оборудования и технических средств обучения, учебно-наглядных пособий, информационные материалов.

XVI. Права и обязанности обучающихся

Права и обязанности обучающихся регламентируются договором об оказании платных образовательных услуг и настоящими Правилами.

Обучающиеся имеют право:

- на  приобретение     профессиональных  знаний  и  практических  навыков  в соответствии с действующими учебными планами и программами;

- на   получение   свидетельства   об   окончании   обучения,    при   успешном
прохождении итоговой аттестации;

- на уважение их человеческого достоинства, свободы совести, информации, свободного  выражения  собственных  взглядов   и  убеждений,   если  они   не противоречат  общепринятым нормам.

Обучающиеся обязаны:

- овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебным планом и программами обучения;

- соблюдать  установленные   расписания   занятий  и   графики   вождения , не допуская их пропусков без уважительных причин;

- соблюдать    требования    Устава,    Правил    внутреннего    распорядка    для обучающихся,       техники       безопасности,       санитарно-гигиенических       и противопожарных норм и правил и распоряжений администрации;

- достойно вести себя на территории организации, уважать достоинство других людей, их взгляды и убеждения. 

XVII. Порядок оплаты за обучение

6.1. Оплата за обучение производится безналичным расчетом  через банк.

6.2. Оплату за обучение может производить обучающийся, предприятие,   организация,   спонсоры.   В   подобных   случаях   в   назначении платежа указывается Ф.И.О. обучающегося, за которого перечислены денежные средства.

6.3. В случае, когда за обучающегося оплачивает предприятие, организация, спонсоры,    заключается    трехсторонний    договор    об    оказании    платных образовательных услуг.

6.4. Размер оплаты за обучение определяется в калькуляции, утвержденной руководителем организации, прописывается в договоре об оказании платных образовательных услуг, является окончательным и не может быть изменен до конца обучения.

6.5. По  личному   заявлению   обучающегося, родителями (законными представителями),   с   ним   могут   проводиться дополнительные занятия по Правилам дорожного движения, индивидуальные занятия по обучению вождению за дополнительную  плату,  о  чем  составляется дополнительное  соглашение  к договору на оказание платных образовательных услуг.

6.6. Оплата за обучение может быть произведена как сразу в полном объеме, так и по частям .

6.7. Квитанцию (квитанции) об оплате обучающийся хранит до конца обучения, копию  квитанции представляет в организацию.

XVIII. Документы об образовании

Свидетельство о профессии водителя

Бланки документов хранятся в организации, как документы строгой отчетности и учитываются на счете 10.06.

Испорченные при заполнении бланки документов подлежат уничтожению.

Для учета выдаваемых бланков свидетельств о профессии водителя  заводится книга  регистрации документов, в которую вносятся следующие данные:

-наименование документа;

-номер бланка документа;

-порядковый регистрационный номер;

-дата выдачи документа;

-фамилия, имя, отчество лица, получившего документ;

-дата и номер протокола проведения квалификационного экзамена;

-подпись  заместителя председателя по учебной части;

-подпись лица, получившего документ.

Книга регистрации документов прошнуровывается, пронумеровывается и хранится  у главного бухгалтера.